Dažiem tīmekļa tīmekļa lietotājiem pēdējā laikā arvien biežāk rodas vēlme izveidot savu interneta resursu, ievietot tajā informāciju, failus un citus datus. Vietņu izveidošanai ir daudz veidu. Jūs varat rakstīt vietni, izmantojot gatavu veidni vai pamatojoties uz jebkuras CMS kodolu. Ja esat pieredzējis lietotājs, ir iespējams izveidot savu tīmekļa resursu bez papildu rīku palīdzības, izmantojot kodēšanu.
Instrukcijas
1. solis
Lai izveidotu vietni "no nulles", t.i. izmantojot html kodu, atveriet piezīmju bloku, tajā norādiet nākotnes resursa galvenos parametrus. Šis rakstīšanas veids nozīmē dažu obligātu punktu esamību. Kodam vajadzētu sastāvēt no vairākām nemainīgām daļām - tās ir programmas "galva", "pamatteksts" un "beigas". Tam vajadzētu izskatīties apmēram šādi: Vietnes izveide Vietnes pamatteksts TITTOS tagos jānorāda tīmekļa lapas nosaukums, kas tiks parādīts interneta pārlūka augšdaļā. BODY tagos ievietojiet pašu informāciju, kuru plānojāt ievietot savā resursā.
2. solis
Attiecīgi katrā daļā jums precīzi jāpieraksta tā informācija, kas tur nepieciešama. Virsrakstu nevar ierakstīt vietā, kas nav parametra head atrašanās vieta. Turklāt iekavās redzamie ir tikai valodas tagi. Atcerieties, ka tagus var savienot pārī un nesaistīt. Pārī savienotie tagi ir pareizi jāgrupē. Piemērs: SITE. Pēc tam saglabājiet izveidoto lapu. Lai to izdarītu, bloknotā noklikšķiniet uz rindas "Saglabāt kā" un datu veida sadaļā atlasiet HTML. Pēc tam ievadiet nākamās lapas nosaukumu un norādiet tās atrašanās vietu cietajā diskā. Atveriet izveidoto lapu pārlūkprogrammā un pārbaudiet to.
3. solis
Ieteicams arī izlasīt vairāk par vietņu rakstīšanu ar kodu. Lai sāktu, apgūstiet programmēšanas valodas, piemēram, HTML un PHP, skatieties video pamācības par šo tēmu, kuru ir tūkstošiem. Tāpat tīmekļa izstrādē neizmantojiet tikai vienu kodu. Apvienojiet programmēšanu, izmantojot īpašus dzinējus vietnēm un emuāriem (Joomla, Wordpress, uCoz). Pateicoties šai kombinācijai, jūs sasniegsiet to, ka jūsu projekts būs individuāls un atšķirīgs no citiem.